Home

štrajk Lids Osloniti se na nyutdannet lærer rettigheter Utjeloviti osim za St

Læreryrket – en profesjon i faresonen
Læreryrket – en profesjon i faresonen

Sier ja til introår for lærere • Kommunal Rapport
Sier ja til introår for lærere • Kommunal Rapport

Om retten til redusert arbeidstid og andre livsfasetiltak - Norsk Lektorlag
Om retten til redusert arbeidstid og andre livsfasetiltak - Norsk Lektorlag

Identitet som lærer av Line Wittek | Cappelen Damm
Identitet som lærer av Line Wittek | Cappelen Damm

PDF) Veiledningssamtaler med nyutdannede lærere: Hvilke tema prioriteres?
PDF) Veiledningssamtaler med nyutdannede lærere: Hvilke tema prioriteres?

Min første jobb som nyutdannet lærer - Utdanningsforbundet
Min første jobb som nyutdannet lærer - Utdanningsforbundet

Mål: Veiledning av nyutdannede lærere
Mål: Veiledning av nyutdannede lærere

Høyre - Aldri før har så mange lærere søkt om videreutdanning. Dette viser  at det er mange engasjerte og dyktige lærere som ønsker seg faglig påfyll,  det bør de få! Nå er
Høyre - Aldri før har så mange lærere søkt om videreutdanning. Dette viser at det er mange engasjerte og dyktige lærere som ønsker seg faglig påfyll, det bør de få! Nå er

Leder: Tullete lærernorm - VG
Leder: Tullete lærernorm - VG

Hei, jeg heter Lina. Jeg er nyutdannet lærer med 100 praksisrelaterte dager  og skal nå bli din kontaktlærer i tre år»
Hei, jeg heter Lina. Jeg er nyutdannet lærer med 100 praksisrelaterte dager og skal nå bli din kontaktlærer i tre år»

NOU 2022: 13 - regjeringen.no
NOU 2022: 13 - regjeringen.no

Lite forberedt som kontaktlærere
Lite forberedt som kontaktlærere

NOU 2022: 13 - regjeringen.no
NOU 2022: 13 - regjeringen.no

Mener nyutdannede lærere bør få bruke 10 prosent av arbeidstiden på  introduksjonsaktiviteter
Mener nyutdannede lærere bør få bruke 10 prosent av arbeidstiden på introduksjonsaktiviteter

11 råd til deg som er nyutdannet lærer
11 råd til deg som er nyutdannet lærer

PDF) Bør ledere være veiledere for nyutdannede lærere? En problematisering  basert på teori om profesjonalitet og etisk bevissthet
PDF) Bør ledere være veiledere for nyutdannede lærere? En problematisering basert på teori om profesjonalitet og etisk bevissthet

Er det en fare for at mange lærere vil slutte? - Civita
Er det en fare for at mange lærere vil slutte? - Civita

Vil du bli lærer? — Ung.no
Vil du bli lærer? — Ung.no

Veiledningssamtaler med nyutdannede lærere: Hvilke tema prioriteres?  Mentoring conversations with Newly Qualified Teachers (NQT
Veiledningssamtaler med nyutdannede lærere: Hvilke tema prioriteres? Mentoring conversations with Newly Qualified Teachers (NQT

PLAN FOR OPPFØLGING AV NYUTDANNEDE GRUNNSKOLELÆRERE I TRØNDELAG SØRVEST  OPPVEKST
PLAN FOR OPPFØLGING AV NYUTDANNEDE GRUNNSKOLELÆRERE I TRØNDELAG SØRVEST OPPVEKST

Min første jobb som nyutdannet lærer
Min første jobb som nyutdannet lærer

Feil å avskilte læreren! | SL
Feil å avskilte læreren! | SL

Jobbe som lærer i Asker | Asker kommune
Jobbe som lærer i Asker | Asker kommune

Engelsklærer CV Eksempel
Engelsklærer CV Eksempel

Mange lærere møter knallharde krav fra foreldre
Mange lærere møter knallharde krav fra foreldre

Rett til veiledning som nyutdannet lærer, nå!
Rett til veiledning som nyutdannet lærer, nå!